Incluyo esta muestra porque menciono brevemente algunas reflexiones que me dejó esta asignatura. Sin embargo, teniendo en cuenta que esta semana el tema central fue la enseñanza en entornos virtuales lo cual ha tenido protagonismo al vernos enfrentados a vivir una pandemia y lo cual llevo a que los docentes nos replanteáramos la forma de enseñar y aprender. A través de esta asignatura y otras del máster me han brindado la posibilidad de conocer herramientas tecnológicas las cuales pueden favorecer y motivar el aprendizaje de mis estudiantes y todo esto quiero ponerlo en práctica en mi día a día como docente. Por otro lado, me gustaría aplicar en mis clases lo del método de la clase invertida que como afirma Ramos (2018) ayuda a optimizar el tiempo de la clase para responder a las inquietudes de los alumnos y también involucra el uso de las TIC. Para concluir, esta unidad me es de gran utilidad para mi crecimiento como docente, especialmente en el contexto virtual que generalmente se me dificulta manejar, pero que seguiré practicando.
Ramos, A. (2018). La gestión del aula de ELE en entornos virtuales. Universidad Nebrija
